المشاركات

عرض المشاركات من أغسطس, ٢٠١٦

(إنباء الحيارى عن مرادنا من زيارة بخارى)

صورة
 (إنباء الحيارى عن مرادنا من زيارة بخارى) إن الطبيعة البشرية تدعو للتعرف على الشعوب وأراضيها التي لطالما كانت سبب للتأثر والتأثير بل وقد تكون هذه الأرض التي استقر عليها شعب ما هي أول أسباب تأثره وصناعة ثقافته سواء العلمية أو العملية الحرفية . هذه الطبيعة تتجلى عند المؤرخين أو عشاق التاريخ فتراهم يقوم برحلات ثقافية للبلدان الأخرى للتعرف عليها وعلى شعوبهم وهذا ما يميزهم عن غيرهم فهم أهل علم ودراية زاد من قيمة علمهم ودرايتهم التواجد في ميدان معالم الحضارات المختلفة واختلطو بورثتها وأهلها . على سبيل المثال ها نحن من وسط بخارى العريقة أكتب لكم هذه الكليمات مستشعر قيمة الرحلات العلمية وفوائدها الغنية فهي خير معين لفهم التاريخ والآثار بل وهي أقرب الطرق صدقاً وتثبتاً لدراسة معالم هذه الحضارات وأيضاً انعكاس ذلك على ثقافة شعوبها الحالية التي نشأت على نفس الأرض مع اختلاف الثقافات التي نتجت عن طريق تعدد سياسة من حكمها وفرض ثقافته أو شيء منها على أهلها كالفرس قديماً  السامانيين الترك المغول وأخيراً روسيا بعصريها القيصري والبلشفي (الاتحادي) ، وأيضاً من الناحية الدينية فهنا تجد اثا

وزارة عين عذاري ..

صورة
من الحقائق المعتبرة في هذه الدنيا أن المتخصص يحترم ويقدر لتخصصه ، لا أن يكون التخصص عبء على صاحبه حتى يذهب به في غير مكانه الصحيح بحجة أن هناك اكتفاء أو تكدس وظيفي ! انتشر مؤخراً قرار أو اقتراح برفض قبول خريجي تخصص التاريخ كلية الآداب كمعلمين في مدارس وزارة التربية كونهم يزاحمون بذلك زملائهم المتخصصون بالتاريخ كلية التربية ! قد تكون هذه مشكلة في الحقيقة إلا أن حلها لا يكون على حساب الطلاب الذين اجتهدوا والتحقوا بكلية الآداب تخصص التاريخ ، بل إن كان هناك معضلة حقيقية سواء بالإكتفاء أو تضخم عدد الخريجين لابد وان يكون الحل ابتدائي بمعنى أن يكون لمن سيتخصص بقسم التاريخ كلية الآداب لا من تخصص ودرس عدة سنوات فيفاجئ أنه سكرتير بالصحة أو كاتب بإحدى الوزارات !  إحدى الحجج التي تتحجج بها الوزارة أن طلبة الآداب لا يدرسون المواد التربوية التي تمهدهم كمعلمين وكأن الطالبات والطلاب بالآداب دراستهم فنية عملية خالية من المبادئ التربوية العامة ؟! بل هم في الحقيقة يدرسون علوم متكاملة تقودهم لنتيجة واحدة وهي مؤرخ معلم واسع الإطلاع مع ما اكتسبوه من أساتذتهم من الطرق والمبادئ التربوية ، ي

مقابلة نادي التاريخ مع رئيس قسم التاريخ بالإنابة أ.د عبدالله الهاجري « قرار وقف تعيين طلبة التاريخ »

صورة
مقابلة نادي التاريخ مع رئيس قسم التاريخ بالإنابة أ.د عبدالله الهاجري و رأيه في قرار وقف تعيين طلبة التاريخ كلية الأداب في مجال التدريس ، و الذي يعتبر قرار غير مقبول بحق طلبة قسم التاريخ . * دكتور عبدالله .. ما رأيك بقرار وقف تعيين طلبة التاريخ كلية الأداب كمعلمين ؟ قسم التاريخ يضم علماء ومختصين بعلوم وعصور التاريخ المختلفة، فهو يقدم مقررات لطلبة  كلية التربية تخصص تاريخ وطلبة كلية الاداب تخصص تاريخ ايضا  بل لجميع طلبة الجامعة خاصة مقرر تاريخ الكويت الحديث والمعاصر وتاريخ حضارة عربية اسلامية.  طلبة قسم التاريخ ( كلية الاداب) من أفضل الكوادر المدربة ولقد استعانت بهم وزارة التربية في العقود الماضية ، واشادة بمستواهم وعلميتهم وسدوا نقص واضح لدي الوزارة.  * - وماهو رأي قسم التاريخ بهذا القرار بحق طلبة التاريخ كلية الأداب ؟  نحن في قسم التاريخ تفجئنا بقرار وزارة التربية التوقف عن تعيين خريجين القسم للعمل كمعلمين دون تنسيق مع القسم مما أثر علي مستقبل خريجينا رغم حاجة الوزارة وفق احصائياتهم المنشورة وعليه نحن نرفض هذا القرار غير المدروس ونطالب بالغاءه والتنسيق